top of page
Бардычевская Алина Александровна
_edited_edited.png)
Ни для кого не секрет, что в настоящее время обостряется экологическая обстановка. Причиной тому является низкий уровень экологического сознания людей. Для того чтобы остановить стремительно нарастающий кризис, необходимо в корне изменить поведение и мышление людей. Для этого нужно использовать тот период в жизни человека, когда он наиболее восприимчив к формированию ценностных ориентаций. Таким возрастом считается дошкольный. Именно в этот период начинается процесс становления мировоззрения человека. Любовь к природе родного края, внимание к экологическим проблемам — это основа для последующего экологического мировоззрения.
Совместно с нашими социальными партнерами «Компанией «ЭкоВоз» и фондом поддержки и развития некоммерческого дошкольного образования "Новое поколение" наш детский сад осуществляет работу по формированию и развитию экологических представлений и природоохранного сознания дошкольников.
Вместе с партнерами мы реализовали Проекты
«Экологическая Азбука», «Экомобиль», «Добрые крышечки». Дети с удовольствием включались в них.
Воодушевившись проектами компании «ЭкоВоз», мы реализовали выставку «Вторая жизнь мусора» в холлах нашего детского сада. Дети совместно с родителями создавали уникальные шедевры из бросового материала.
Дети, вращаясь в экологичной среде, учатся жить экологично, т.е. бережно относится к природе, близким, а главное к себе. Создавая свои шедевры, воспитанники учатся творчески мыслить, у них формируется экологическое мышление. И как же приятно осознавать, что созданная ими поделка не только порадует родных и любимых людей, но даст возможность почувствовать свою причастность к охране окружающей среды.
Для формирования экологического мировоззрения мы разработали цикл экологических проектов по 6 тематическим блокам: "Я - человек", "Мы живем в России", "Я - житель земного шара", "Космос. Я часть вселенной", "Неживая природа", "Живая природа".
Одними из самых интересных стали наши проекты «Я – человек», «Маленькая батарейка – большие проблемы».
В основе проекта «Я – человек» лежит познавательно - исследовательская деятельность, направленная на развитие представлений детей о том, что человек - часть природы, и одновременно существо мыслящее; познакомить их со строением человеческого организма; формировать убеждения и привычки здорового образа жизни.
Проект «Я – человек» разместился в холлах детского сада и по сей день дети с большим удовольствием интересуются им, показывают родителям и гостям.
Проект «Маленькая батарейка – большие проблемы» зародился в подготовительной группе №51, где педагоги совместно с родителями и детьми организовали акцию «Сдай батарейку – сохрани природу».
Воодушевившись данной акцией, взрослые решили наглядно продемонстрировать ребятам как батарейка отравляет землю. Каждая группа подготовила 2 контейнера с землей, в один из них закопали батарейку и высадили семена. Результат не заставил себя долго ждать. Так дети смогли наглядно убедиться, как влияет батарейка на живую природу.
Эффективность экологического воспитания дошкольников целиком зависит от создания и правильного использования развивающей среды, а также от системной педагогической работы с детьми.
bottom of page